La Fundación Tres Culturas, foro de encuentro entre pueblos y culturas del Mediterráneo, ha organizado una reunión bibliotecaria para debatir el papel de las bibliotecas en la educación y en el fomento transcultural de la lectura.
A la cita, que a modo de taller se celebró el pasado 2 de febrero, acudieron profesionales del ámbito de la documentación y la biblioteconomía y de la educación, con el objetivo de reflexionar sobre nuevas formas de incentivar el acceso a la cultura y el fomento de la lectura. Para ello, entre otras iniciativas, planificaron diferentes actividades culturales encaminadas a desarrollar el papel de las bibliotecas en el ámbito de la educación.
Una de las actividades que llevaron a cabo en el taller fue la puesta en común de los diferentes métodos que existen en diversas partes del mundo para incentivar la lectura, a fin de estudiar todas las posibles vías que puedan aplicarse en algo tan importante para la cultura y la educación como es el fomento de la lectura.
Para ello, contaron con la presencia de grandes entendidos en la materia, como Clara Chu, de la University of North Carolina at Greensboro; Steve Sumerford, asistente de dirección de la Greensboro Public Library; Hilario Hernández, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez; o Juan José Arranz, director de Programas y cooperación, bibliotecas de Barcelona.
El encuentro se completó con la celebración de tres mesas redondas (‘Nuevas formas de lectura, nuevos usuarios, nuevos espacios’, ‘Bibliotecas, dinamización cultural y promoción del libro’ y ‘Panel de experiencias creativas de fomento de la lectura en bibliotecas internacionales y nacionales’) y un taller práctico de intercambio de experiencias dirigido por los profesores Juan Mata y Andrea Villarrubia en la sede de la Fundación.